童话Cabin舞蹈设计理念设计了以下几个方面,你的舞姿好美,使童话贯穿,我要看柳枝起舞，春风轻声歌唱,东方童话圆舞曲是中国的作品,3.情境教学法营造了一个强烈的童话场景，从漫画中的童话小屋的欣赏，到童话小屋模型的拆解分割，为童话故事中的人物设计小屋，最后剪辑讲述。
月亮出来了，虫花都睡了。一支花，在月光下悄然起舞。这只害羞的小蝴蝶总觉得自己的舞姿不美。白天，她躲在角落里看姐姐们跳舞。晚上，她偷偷练习跳舞。“米朵索，索米二人组……”花高兴地哼着歌，跳着舞。一天晚上，花跳舞时不小心扭伤了脚。“哎哟，哎哟！”华小声说，她怕吵醒大家。-你怎么了？没关系吧？-来吧，放点药在上面。蝴蝶，蜜蜂，小甲虫，它们都来了。他们把华扶起来，给她上了药。其实他们没睡。他们每天晚上都偷偷看华跳舞。“啊，你，你……”华大吃一惊。“哈哈哈，我们都看到了。你的舞姿好美！”大家真诚地说。华低下了头，脸色红红的。
童话Cabin舞蹈设计理念设计了以下几个方面。1.尝试教学方法；在已有经验的基础上，让学生通过拆解组合模型的尝试来学习制作方法。2.小组教学法；充分发挥小组学习的功能，集思广益，增加学生参与学习和讨论问题的密度，提高课堂效率。3.情境教学法营造了一个强烈的童话场景，从漫画中的童话小屋的欣赏，到童话小屋模型的拆解分割，为童话故事中的人物设计小屋，最后剪辑讲述。使童话贯穿。
我要看柳枝起舞，春风轻声歌唱。这句话拟人化了。拟人化的句子是比喻某物与人相同，不能与童话混淆，童话是想象(比如叶姐说“孙爷爷……”这不是拟人化的句子)。根据想象，把事物描写或描述为人，使“物”具有与人相同的言行举止、思想感情。一句话，拟人就是用写人的文字写东西。这种技术也被称为“个性化”。这是一种常见的修辞手法。使用表格1。太阳出来了，月亮回家了。2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。3.宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。4.今天，太阳太害羞了，它躲在厚厚的云层后面，拒绝露面。
4、东方 童话圆舞曲是中国还是外国作品东方童话圆舞曲是中国的作品。这是中国作曲家谭盾创作的经典作品，被誉为“中国民间舞经典”，这首曲子最初是谭盾为电影《东方童话》创作的，后被用于舞蹈的演出中，并在中国大陆、香港、台湾省等地广为流传。这首曲子立足于中国民族音乐的特点，融合了西方音乐的元素，充满了浓郁的中国民族风情，曲调生动活泼，节奏感强，深受听众喜爱。
